Освоить курс КОЛОРИСТИКА у Бориса Поташника

Задание 1 к уроку:

1. Выберите три основных цвета и заполните схему цветового круга, соблюдая последовательность его построения. Ниже покажите пары дополнительных цветов.
2. Инструменты и материалы: акриловые краски (желтый, красный, голубой, белила), плотная бумага для красок, кисти, пластиковая палитра.

Задание 2 к уроку:

1. Выполните ахроматический вариант цветового круга, сохраняя градации тонов по светлоте.
2. Обратите внимание на то, что светлота желтого цвета не равна белому, а фиолетового черному.
3. Покажите смешение белого и черного цветов по полосе. Создайте 3, 5 и 7-ступенные светлотные диапазоны. Посредине каждой полосы должен оказаться одинаковый средне-серый цвет.
4. Инструменты и материалы: акриловые краски (черный и белила), плотная бумага для красок, кисти, пластиковая палитра.

Задание 3 к уроку:

1. Создайте по девять ступеней затемнения (за счет примешивания черного в основной цвет) и по девять ступеней осветления (за счет примешивания белил) для каждого из 12-ти цветов цветового круга. В итоге у вас должно выйти 12 шкал затемнения и 12 шкал осветления.
2. Проследите равномерность перехода от одной ступени к другой.
3. Выполненные задания отсканируйте, либо сфотофрафируйте и загрузите полученные файлы через форму загрузки ниже.
4. При выполнении заданий можете воспользоваться шаблонами:

Задание 1 к уроку:

1. На разграфленном квадрате заполните одну из клеток базовым красным, желтым или синим цветом.

   Заполните все остальные клетки сетки оттенками цветов, близкими по тону к выбранному базовому цвету, т.е. столь же светлые или темные.

2. В нижней части листа покажите цвет, взятый за основу в упражнении.
3. Повторите упражнение с каждым из 3-х основных цветов.

Задание 2 к уроку:

1. Создайте по семь ступеней плавного затемнения каждого из 12-ти цветов цветового круга.
2. Для затемнения каждого цвета вместо черного примешивайте к нему его дополнительный (комплиментарный) цвет*.
3. Таким образом, в первой клетке каждой шкалы должен находиться выбранный цвет цветового круга, а в последней — этот же цвет, но максимально затемненный (темно серый).
4. Проследите равномерность перехода от одной ступени к другой.

*Совет по выполнению упражнения.

Проще всего это упражнение выполнять так. Серый цвет приготовьте отдельно, смешав в равных пропорциях 2 дополнительных цвета, например, желтый и фиолетовый (для каждого цвета составлять серый строго на базе дополнительного к нему), либо 3 основных цвета (красный, желтый и синий). Затем постепенно добавляйте в цвет, предназначенный для затемнения, полученный серый, вместо черного. То же самое проделываете для каждого цвета, который хотите затемнить.

Задание 3 к уроку:

1. Создайте 2 композиции, основанные на одном из типов контраста по И. Иттену. В работе постарайтесь добиться выразительности контрастных фрагментов, сохраняя при этом общий гармоничный фон.
2. Обратите внимание на форму и площадь цветовых пятен и на их взаимодействие друг с другом и с фоном. Под композицией напишите название контраста, который в ней использован.
3. При выполнении заданий можете воспользоваться шаблонами: