Мета заморожена
Автор мети 16 листопада 2019 року заморозив мету
Я - Машина для обучения.
Констатирую тот факт, что после завершения цели "Полный отказ от информационной мастурбации" я разленился. С одной стороны я отдохнул, с другой - забил на учёбу (немного делал английский). При этом я периодически ловлю себя на мысли "вот бы с сегодняшними мозгами в прошлое" и "что ж я, лентяй такой, в школе/универе/после армии (нужное подчеркнуть) не учился. Сейчас был бы уже ого-го. Надо было тогда не развлекаться, а работать над собой - развлекался бы сейчас". Я думаю, каждый что-то такое в башке прокручивал неоднократно. Отлично. Переносим себя на 4-5 лет вперед, смотрим на себя "оттуда" и тихонько шепчем себе: "Мудила, учись! Сейчас самое время!"
Итак, что я делаю:
1. Закрываю окончательно сессию: сдать 3 экзамена и отправить титульный лист практической работы в универ
После сдачи экзаменов:
2. возобновить занятия на Javarush и дойти до 20-го уровня.
3. начать изучать основы баз данных и языка sql. Где учить, пока не выяснил. Буду рад советам. Правка - теорию (+ небольшая практика) учу на курсе Stepik. Практика на sql-ex.ru - ресурс, что надо. Самое то. Там же и задачник с повышением уровня сложности. Там же и справочник.
4. готовлюсь к собеседованию. Собеседование планирую на конец ноября. Необходимо составить список вопросов для изучения и расписание.... Правка - нашел уже готовый список из 327 вопросов с ответами. Добый человек заморочился и собрал основные темы.
5. Каждый день хоть по 30 минут занимаюсь языком
6. С конца сентября стартует курс по английскому в Language Heroes - надо будет уделять туда больше времени. Решил, что буду заниматься 6 часов в неделю.
7. каждый вечер не позднее 22.00 составляю письменно план на следующий день и следую ему. День начинаю с выполнения учебной задачи.
Запреты и ограничения:
- не посещаю twitter (вообще никакой: ни пожарный, ни гитарный, ни любой другой)
- в VK посещаю исключительно 4 паблика (общий университетский, первый групповой, второй групповой, английского языка) + общий чат группы. Для того, чтобы не уплыть со своей страницы "куда-то" создал на панели ярлыки этих пабликов.
- почту открываю строго 1 раз в день (за исключением служебной необходимости)
- Viber запускаю 2 раза в день: в 12.00 и в 20.00. Удалил бы его к чертям совсем, но там служебная группа.
- не вступаю в пустые разговоры на службе. Не обсуждаю политику и ситуацию в стране вообще. Не обсуждаю руководство и действия других людей, если меня конкретно об этом не спрашивают. Нигде и ничего не комментирую. Это касается как режима on-line, так и off-line. Вообще, перед тем, как что-то сказать спрашиваю себя:
- Надо ли это сказать?
- Нужно ли говорить об этом сейчас?
- Надо ли, чтобы сейчас об этом сказал именно я?
Меня очень вдохновляют 2 фильма:
1. October sky. Потрясающая история о том, как человек с помощью упорства и желания смог достичь своей цели. Для окружавших его людей, совершенно невероятной.
2. Imitation game. О том, что человеческий разум может придумать и создать совершенно невероятные вещи.
Главная музыкальная тема из фильма Imitation game и натолкнула меня на отождествление себя с машиной для обучения - идеальным механизмом, который тратит свои время и ресурсы только на получения знаний.
Ну, и периодически буду выкладывать интересные фото с пожаров, если будут :-) Куда ж без них. Пока что, это составляющая часть моей жизни, которая влияет на режим сна и отдыха.
Критерій завершення
К 30-му ноября я достиг 20-го уровня Javarush. Изучены основы баз данных и языка SQL (критерии предстоит определить). Изучены и проработаны вопросы для собеседования уровня Java Junior (вопросы предстоит определить). Сходил (либо назначена точная дата) на собеседование.
Особисті ресурси
Самодисциплина – это когда ты можешь (и хочешь) пожертвовать своими сиюминутными радостями для достижения своей большой цели.
-
Закрыл сессию
1. Объектно-ориентированное программированиеПромежуточные тесты:- Сложность программных систем и способы борьбы со сложностью- Развитие парадигм и языков программирования- Концепция объектно-ориентированного подхода- Инкапсуляция- Классы и объекты- Введение в моделирование на UML- Моделирование структурных отношений на UML- Моделирование поведения системы (динамических отношений) на UML- Принципы повторного использования. ПолиморфизмЭкзамен!2. Теория вероятностей и математическая статистика/Статистика в IT-сфереПромежуточные тесты:- Статистическое наблюдение- Сводка, группировка, графики- Абсолютные, относительные, средние величины- Показатели вариации. Выборочное наблюдениеЭкзамен!3. Английский язык- Экзамен!4. Отправить титульный лист практической работы в универ по почте. -
Теоретические вопросы для подготовки к собеседованию.
-
Часть 1. Типы данных, переменные, операторы, циклы, массивы
-
Часть 2. ООП
-
Часть 3. Исключения
-
Часть 4. Коллекции
-
Часть 5. Строки
-
Часть 6. Потоки ввода/вывода
-
Часть 7. Потоки выполнения/многопоточность
-
-
Достигнут 20-й уровень Javarush
8-й уровень9-й уровень10-й уровень11-й уровень12-й уровень- 13-й уровень
- 14-й уровень
- 15-й уровень
- 16-й уровень
- 17-й уровень
- 18-й уровень
- 19-й уровень
- 20-й уровень
- 2688
- 05 вересня 2019, 13:35
Не пропустіть нові записи!
Підпишіться на ціль і стежте за її досягненням