Цель заброшена
Автор не отписывался в цели 1 год 11 месяцев 9 дней
Дневник цели

Прошло две недели, как я работаю по своему плану. И результаты меня впечатляют.
1. Vocabuary. За этот период я прошла 4 темы по учебнику. И столько новых слов я не выучила за последние лет пятнадцать. Очень воодушевляет, когда темы идут последовательно и логично. Заглянула в этот учебник для следующих уровней и вижу, что эти темы углубляются и дополняются новыми словами. Иногда мне самой хочется выучить дополнительные слова. И бонус для меня - я периодически встречаю только что выученные слова в других местах - в грамматике, в чтении, в аудио. По меньшей мере раз 10 такое было, это значит что раз 10 я не полезла в словарь, а радовалась, что это слово уже знаю.
Да, темы еще школьной программы - Семья, Части тела, Одежда. Но у меня там огромные пробелы, поэтому двигаюсь очень медленно, только по две темы в неделю, это около 25 слов. Но, с таким темпом, я смогу закончить эту книгу из 60 до конца года
2. Grammar. На той неделе я собрала последний пазл в своей программе и расписала темы по грамматике. Теперь я наглядно вижу в таблице темы, которые мне нужно знать. В последствие буду отмечать, что уже изучено и видеть результаты. И, так как мне крайне важна последовательность и порядок, начала я с Present Simple и Present Continuous. Их я знаю уже не плохо, но чтоб с чистой совестью вычеркнуть из таблицы, нужно сделать упражнения.
А еще я для себя открыла транскрипцию. Это не совсем грамматика. Но где раньше были мой глаза и уши. Сколько слов я произносила не корректно. Налегаю параллельно с грамматикой на этот пункт.
3. Listening. Здесь тактика только слушать, слушать, переводить для понимания текста и слушать. То есть новые слова я не выписываю и не учу. Для набора слов у меня есть учебник. Слушаю Tom Sawyer, встретила несколько только что изученных слов, но на слух с первого раза не узнала.
4. Reading. Хотела начать сШерлока Холмса, но понимаю, что детектив пока рано, там много, очень много непонятных слов. поэтому взяла сказки. Прочитала Волшебное кольцо, порадовалась, что не часто заглядывала в словарь, то есть смогла насладиться чтением и самой историй.
Читаю адаптированную книгу для 2 уровня. Изначально хотела взять 1 уровень, чтоб постепенно увеличивать уровень сложности. И начала читать Маугли. Но расстроилась из-за очень примитивной грамматики. В первых нескольких абзацах не было ничего сложнее Present Simple. конечно, на то она и адаптированная. А вот на 2 уровне уже очень активно используется Present Perfect. В идеале, хотела бы читать не только ради чтения, но и для отработки грамматики.
_____________________
Еще хотелось бы навести порядок и в этой цели, но пока что нет идей. Поэтому все мои планы в моей Excel-файле
Уже вижу, что не успеваю к декабрю выучить все, что планировала, но это ничего, сроки можно сдвинуть. Главное - двигаться вперед, это меня больше вдохновляет, чем дедлайны.
Надеюсь, смогу ввести в привычку писать еженедельный отчет здесь




Сдвинулась с мертвой точки.
фухх
Основная проблема с начала создания цели - не понимала, как отслеживать прогресс, а отслеживать надо. И вариант "получить сертификат А2" или "сдать тест на В2" - совершенно не подходит, слишком далеко, не мотивирует в моменте и не возможно использовать в домашних условиях. А в голову ничего другого не приходило. Был еще вариант - считать затраченное время, но это косвенный показатель, по нему совершенно невозможно оценить приобретенные знания.
В общем, нашла для себя вариант оценки для Grammar и Vocabulary. На сколько он рабочий планирую оценить в конце мая.
А еще, как оказалось, мне не хватало учебника с помощью которого я могла бы последовательно изучать темы. Остановилась на учебнике English Vocabulary in Use_Elementary. Теперь то, наверно, я точно готова:
- Vocabulary. Основной учебник для последовательного изучения тем и набора слов English Vocabulary in Use_Elementary.
- Grammar. Учебник с грамматикой Essential Grammar in Use, его тоже буду изучать последовательно от темы к теме, а не хаотично.
- Listening. Классный канал с адаптированными книгами и субтитрами для аудирования - Learn English Through Story For Free
- Reading. Здесь два источника - сайт Breaking News English с новостями адаптированными под разные уровни и сайт English as a Second Language с простыми бытовыми темами, отлично подойдет мне для закрепления тем по основному учебнику.
Кажется, я готова))


Отличный план, я раньше составляла подобный. Я кажется нашла человека который так же любит учебники, как и я)
К Essential Grammar in Use очень рекомендую Supplementary Exercices к нему. Я его проходила сразу после изучения основного учебника, заодно освежая правила в памяти (так как многое уже успело забыться), но более удобно было бы раз в неделю проходить упражнения к пройденным на неделе топикам.
Для reading я бы посоветовала читать адаптированную литературу и желательно на уровень выше Вашего, так как здесь все же нужен объем, а чем интереснее текст, тем быстрее он будет прочитан. Даже на элементари есть тот же Жюль Верн и детективы.

Julie, о, благодарю за наводку 🌺 Я не знала про эту книгу раньше. Обязательно добавлю ее себе 🤗
По поводу книги тоже хороший совет, я так и планировала делать, эти статьи читать действительно скучно и неинтересно, в первый день осилила минут 5 чтения.
Но, когда я начинала читать адаптированную книгу, мне показалось, что там грамматика не то что адаптирована, а даже местами вообще не соблюдается. Мне запомнилось место, где должен был быть явный Present Continuous, а был Present Simple. Да, это был кажется уровень А1)) Так то логично, что грамматика должна тоже соответствовать уровню и я, наверняка, ещё больше да расстроилась, если б на А1 был использовал Present Perfect. Извините, мысли в слух пошли))
Да, я пожалуй вернусь к адаптированным книгам 🤗 у меня из штук 10 лежит, ждут)

Inga, тут конечно от издательства зависит, но на уровне элементари сontinuous точно должен быть, а перфект начинается с pre-intermediate.
Я поняла, что если я не люблю новости и статьи на русском, то конечно на английском ничего не изменится и мне будет скучно даже полстраницы прочесть, но зато я люблю книги и могу залипнуть на чтении надолго. Правда я когда читаю не разбираю грамматику, только отмечаю для себя выученные ранее и иногда новые слова.

Ну вот, стоило поставить себе конкретную цель, как пришло то ли выгорание, то ли весенний авитаминоз, то ли просто лень.
Вообще никак не идёт английский. Не могу сесть ни за грамматику, ни за чтение, и уж тем более за изучение слов.
На следующей неделе у нас запланированы двух недельные каникулы. Получается, месяц потерян.
По возвращению хочу немного изменить свой учебный план, так как текущий у меня не работает.

Что-то я потерялась в днях. Оказалось, сегодня понедельник, и по хорошему, я вчера должна была написать отчет.
Вовремя вспомнила. Пишу сегодня.
Неделя была не очень продуктивная. Пару дней было пропущено из-за плохого настроения. Другие пару дней были заняты планированием поездки в Польшу в эту среду. Ладно, согласна, все это отговорки.
Грамматикой занималась только один день. Открыла для себя еще и учебник Синий Мерфи. Оказалось, что для меня там тоже все понятно. И он мне понравился больше, потому что не такие примитивные задания. Поэтому я решила заниматься сразу по двум. Хочется составить какой-то план, но пока идей нет в каком виде.
Продолжаю слушать аудиокнигу "Таинственный сад". Половину прослушала и решила, что хочу теперь оригинал. Очень интересный сюжет, а адаптированная книга упускает много интересных событий. Искала вначале аудиоверсию, но такие все таки мне не подходят из-за быстрого чтения и отсутствия субтитров. Скачала электронную, начала читать и прям наслаждаюсь. По крайней мере в начале используются те же слова, что и в адаптированной.
Сложно описать то, что я пытаюсь выразить. Но попробую. Дело в том, что вначале мне хотелось читать такие книги, как Шерлок Холм, Дети капитана Гранта и другие приключения Жюля Верна, Гарри Поттер. Это безумно интересные для меня произведения. Но есть один недостаток - очень много специфических слов, т.е. я не знаю и 40% слов, буду залезать в словарь через слово и читать по предложению в день. А потом эти слова даже использовать некуда.
В общем, мне кажется, что Таинственный сад мне подходит для чтения.
Теперь проблема в другом - я хочу забросить аудио формат, и читать электронную ))
Думаю тогда перейти на аудирование по роликам в Ютубе.
И вот такая дребедень всю неделю! Отчасти поэтому прокрастинирую.
И мой план по изучению английского не работает. Надо что-то другое сообразить.
В четверг ходили общались со шведами в церкви. Там я делала успехи, но все еще ужасно плохо. Слов у меня не хватает. И еще большой недостаток - сложно употреблять в разговорной речи новые правила, которые я учу. В основном использую Present Simple или Past.
Вижу свои пробелы. И то ли не хватает мотивации, то ли не хватает нормального плана (я очень люблю планы и порядок, мне так удобно), то ли... Не важно, я не сдаюсь! Уверенна, решение с планом однажды придет ко мне, а пока продолжаю делать хоть что-то.

Вот как так, что-то вроде делаю, но как будто топчусь на месте.
⏩ Listening. Продолжаю читать "Таинственный сад". Очень интересная книга. Даже был один кусочек, где я поняла все-все и мне не пришлось разбирать с субтитрами.
На этой неделе было два мероприятия с нашими шведскими друзьями - обед в ресторане и вылазка в детский сад при церкви. Разговаривали на английском. Я активно слушала, так что могу засчитать как тренировку Listeninga.
⏩ Чтение. Здесь я поняла, что адаптированные книги мне не нравятся. Грамматика очень упрощена, а я намеревалось на книгах практиковать изученную грамматику.
⏩ Учу неправильные глаголы. Медленно.
⏩ Грамматика. Продолжаю работать по красному Мерфи. Разбираю Present Perfect. Оказалось очень интересное время. Но потом узналось, что есть Past Perfect. Вроде как в Present Perfect итак речь идёт о том, что как бы произошло в прошлом, а тут ещё какое-то прошлое прошлое время 😤 А потом узналось, что есть Past Perfect Continuous 🤯 В общем, сегодня у меня мозг закипел и вообще перестал усваивать информацию.
Решила разобраться с ещё одним вопросом, потратила много времени, чтоб найти ответ. И нашла. Кажется, лучше б не находила. Так вот, речь о Passive Voice. Дальше больше - Past Perfect Continuous Passive Voice. Здесь мой мозг отключился.
В итоге, неделя закончилась с каким-то неприятным осадочком. Как будто кучу времени потратила, но ничего не усвоила.

Воскресенье. Значит надо написать ответ о проделанной работе.
В четверг решила изменить немного структуру - чередовать Reading, Listening и Grammar. Плюс ежедневно повторение слов.
⏩ Слушаю аудиокнигу Таинственной сад. Слушать несколько раз кусочек, буквально минуту, пытаюсь услышать и понять максимум. Потом отрабатываю текст с субтитрами. Потом опять слушаю этот же кусочек и... Ислам! Все понятно! Это какое-то волшебство. Ещё и книга такая интересная, что так и хочется слушать дальше, чтоб понять, что будет дальше.
Классно, что есть новые слова, которые то и дело повторяются.
А вообще, сегодня обнаружила, что это книга адаптированная для 3 уровня🙈 что-то я разогналась. Хотя в целом, не скажу что очень сложно. Интересно, если взять книгу для 1 уровня, какова вероятность, что там все легко будет
⏩ По грамматике прохожу Present Perfect. Первый день было безумно сложно. Напонимаю, зачем так усложнять жизнь.. ну ведь есть же настоящее, прошедшее и будущее время. На следующий день появилось больше понимания. Кажется, всё-таки осилю его!🤪
⏩ Чтение. Здесь взяла тоже адаптированную книгу, но для уровня Beginner. Красная шапочка. Но меня не захватывает сам сюжет, наверно, потому что там ничего нового и не моя самая любимая сказка. Поэтому чтение без особого энтузиазма идёт.
Проблема в том, что для уровня Beginner нет каких-то интересных мне произведений. Только сказки. И тут такая ситуация - пересилить себя и читать для того, чтоб читать. Или попробовать книгу для следующего уровня, но с интересную мне. Хорошая идея, надо подумать. Иначе я буду вообще прокрастинировать чтение.
А если подумать... Нужно ли мне вообще сейчас чтение, если я итак слушаю и читаю аудиокнигу 🧐
⏩ Активно учу неправильные глаголы. Они нужны для изучения Present Perfect. А ещё, оказалось, они часто встречаются в моей аудиокнигу🤗
⏩ В течение дня периодически слушаю ролики на Ютубе - разборы песен на английском, или интервью.
И новая идея на следующую неделю - смотреть Гордона Рамзи и Джейми Оливер в оригинале. И новыми рецептами буду разнообразить меню, и привыкать к английской речи.

Grammar
Прохожу at on in. Очень интересно. Но эти исключения... Вот вроде все понятно: at Christmas, at New Year, at Easter, а тут хоп и on Christmas Day 🤯. Но повторение и упражнения дают свои плоды.
Vocabulary
Ничего. Совсем.
Listening
О, а здесь целая история длиной в том дня.
Вначале хотела смотреть сериал Друзья. Долго искала на английском, с субтитрами и бесплатно. Нашла.
Методика такая. Посмотрела первую серию, просто послушала, кое-что поняла, но очень мало. Во второй раз слушаю и смотрю субтитры. В третий раз полностью разбираю текст, перевожу, заодно присоединяю грамматику. В четвертый раз смотрю и слушаю без субтитров и, по идее, должна все понимать.
Но нет. Чуда не случилось. Отметила для себя, что сложно. Разбираю первый эпизод, потом приступаю ко второму и первый уже забываю. Не очень четкая дикция, 70 или все 85% слов новые. В общем, вымоталась.
Решила смотреть не всю серию сразу, а по кусочкам, по трехминутным нарезкам. Но проблема то осталась та же - много новых слов и зажеванные окончания.
Посмотрела вдохновляющий ролик на Ютубе. Аххх, вон оно что! На начальном уровне не рекомендуют смотреть сериалы и фильмы, а начать с мультиков🤪
В общем, я решила заменить сериалы на аудио книги. Эта идея мне дала больше нравится, потому что нет отвлекающей картинки.
Начало читать книгу " Таинственный сад". 3 минуты. Но это на 3 минуты больше, чем вчера 🥳
Reading
Здесь немного проще. Книг можно ооочень много найти в онлайне. Решила начать с книг по методу Я Ильи Франка.
Влада "Убийство по алфавиту", Агата Кристи.
Автор метода советует книги просто читать, не углубляясь в зазубривание новых слов, мол они ещё встретятся в книге позже и при повторении усвоится хотя бы и к концу книги.
P.S. про практику. Да, я знаю, для того, чтобы начать говорить на английском языке, нужно... говорить. Для новеньких, я сейчас живу в Швеции и в обычных повседневных вопросах сталкиваюсь с необходимость объясняться и разговаривать со шведами. Это - моя практика говорения. Пока так.

