Английский марафон преподавателя-гика
Преподаватель языков (особенно популярных, особенно европейских, особенно из мирового топ-5, особенно английского) - он как журналист - обязан всё знать обо всём хоть по чуть-чуть и держать чуткий нос по ветру, не появится ль что-то этакое новенькое, что еще никто не использовал, а мне заманчиво попробовать.
А ещё я давно усвоила: хочешь быстро расти - будь в потоке и делай всё, что угодно, только не спрыгивай с волны и не теряй темп усвоения новых знаний, умений, вдохновения от экспериментов и людей (если ещё не настало время отдышаться, осмотреться и проанализировать результаты кипучей деятельности).
Любить своё дело и заражать учеников у меня получается? только если я заряжена сама, тут секрета тоже нет. Так что включаю себе перманентную подзарядку, исследую просторы интернета, совершенствую свой язык, делаю методические пометы и параллельно, на основе результатов преподавания, выстраиваю свою концепцию создания языковой среды вокруг ученика и его мотивации в ней существовать. That's it, make ants in your pants dance fast boogie)
Ну и всякие преподавательские эксперименты будут включены в эту цель, coming soon.
Criterio del fin
Каждый день отводить время на английские забеги он/оффлайн и выкладывать находки в дневнике
Recursos personales
Мотивация - быть на острие современного преподавания языков, зарабатывать этим приличные деньги, воплотить свои преподавательские идеи и проверить их на прочность, и быть уверенной в том, что я делаю и как учу каждого отдельно взятого студента. Время (a little). Конкуренция. Образование. Поддержка) Мур!
¡No omita entradas nuevas!
Suscríbase al objetivo y siga su logro
