Итак, об изменениях, произошедших ранее)

Последнюю запись здесь я оставляла очень и очень давно, за что искренне прошу прощения и ругаю себя за несобранность. Постараюсь разобрать все, чем занималась по каждому предмету, максимально детально и с пользой для читателей.

По итогам школьного этапа я прошла на город по четырем предметам: английскому, немецкому, математике и физике. Физика в рамках этой цели не является интересной задачей, поэтому более подробно остановлюсь на математике и английском.

Для того, чтобы начать подготовку к олимпиаде, для начала необходимо подтянуть знания из школьного курса. Это банальное предложение говорят многие преподаватели, но на самом деле оно действительно несет в себе полезную крупицу. Многие сложные олимпиадные задачи по математике можно решить только в том случае, если заметишь единственный (!) полезный факт, о котором миллионы раз говорили на уроках.

Итак, по предметам (в рамках подготовки к городским олимпиадам):

• Математика:

1. Прорешивала задания городского этапа (примерно последние лет 10). Также можно решать задания школьного этапа 11 класса, по уровню и построению заданий от города 10 класса, как ни странно, отличается не сильно
2. Изучала темы: квадратные уравнения, неравнества, системы и т.д. и т.п. с параметрами, которые должны соблюдать определенным условиям и т.д. к сожалению, не могу посоветовать пособие по этой теме. т.к. все материалы давала мне преподаватель, с которой я усиленно занимаюсь уже около трех месяцев и которой безумно, безгранично благодарна за ее терпение и участие во вбивании сложных и умных вещей в мой такой маленький, глупенький и ленивый мозг.
3. Не только решала, но и разбирала задачи из городского этапа, т.е. смотрела авторское и другие решения, сравнивала, находила что-то интересное (но об этом подробнее чуть позже)

Сейчас мне кажется, что к городскому этапу я готовилась не так уж и много и не так уж и усердно, однако, смогла занять 3 место в городе и пройти на область)

• Английский:

1. Занималась по книге "Английский язык. Сборник олимпиадных заданий" А.С. Юрина для 9-11 класса, действительно интересная и занятная книга, но занимаясь только по ней, хорошего результата не добьешься, и это, конечно же, нужно понимать. Она помогает определить, какой раздел или какой тип заданий удается вам хуже всего, чтобы вы в дальнейшем занимались этим по другим пособиям.
2. Смотреть фильмы, сериалы на английском, слушать аудиокниги, читать-читать художественную, научную литературу и статьи - потому что лексика и аудирование - это то, что поднатаскать может каждый за короткий срок. Конечно, лексику можно оттачивать до бесконечности, но знание небольшого (относительно) списка часто встречающихся слов сильно поможет сориентироваться в тексте. (под часто встречающимися словами не подразумевается банальщина вроде ant или pie)
3. ЕГЭ и подготовка. Подготовка по заданиям егэ действительно помогает в олимпиадах. Устная часть так и вообще просто кусочек оной из егэ. Устную часть и письменную (это мог быть анализ диаграммы, репортаж, личное письмо, эссе, отчет, отзыв и т.д.) я тренировала с преподавателем примерно в течение месяца, в среднем по 6-7 часов в неделю. После нее эссе и личное письмо в егэ - на стабильный максимум.
4. На самом деле читала очень много книг по словообразованию, тренировала фразовые глаголы, учила идиомы, перечитала линейку книг по подготовке к егэ (не помню автора, но блок состоял примерно из 4-6 книг, у каждой из которыз было название "лексика", "письмо", Гграмматика" и т.д. Если уровень знания языка достаточно хороший, можно посмотреть книги по грамматике английского (на английском) для студентов лингв. вузов, но, честно говоря, сама я такую не осилила, и она не показалась мне особенно полезной.
5. Но есть книга, которую я действительно считаю шедевром - она требует отличных базовых знаний и поиска информации сверх той, что дается в ее теоретическом блоке перед заданиями. (см. фото) Она дала примерно 80% знаний
6. Если любите ютуб, блогеров, онлайн уроки - есть список интересных шоу и персон, с которыми можно весело и абсолютно бесплатно подтянуть английский! Для начала - Ellen Show - видео длиной от 1 до 15 минут с приглашенными звездами. Много интересных рубрик, забавная ведущая - да, это то, что еще и приносит удовольствие от просмотра. English with Ronnie - канал, где поистине восхитительная женщина научит вас английскому, который действительно понадобится вам в жизни, расскажет о том, что может знать и слышать лишь носитель языка. Она работает в онлайн школе английского, где также можно найти примерно с десяток других преподавателей на свой вкус. Дженна Марблс - в целом даже на английском понятно, о чем она говорит. И ted talks - только выбираем не жителей США и Великобритании, а иностранцев, так хотя бы немного понятно, о чем говорит человек.

Примерно в таком ритме адского вальса я и встретила Новый Год.

Также участвовала в олимпиадах САММАТ по математике (не прошла в заключительный тур), "Шаг в будущее" - математика (результаты неизвестны), Всесибирская олимпиада - прошла в заключительный, он будет 18 февраля.

Сейчас идет онлайн-этап олимпиады "Физтех", завтра последний день как по математике, так и по физике, обязательно поучаствуйте!

Также для тренировки советую принимать участие в олимпиадах Фоксфорда. Они, конечно, не уровневые, но дают определенную помощь в дальнейшем.

Участвовала в конкурсной программе "Школа на ладони" от Роснано, получила 7 из 7 баллов в конкурсе "Строим будущее". Если набрать большое количество баллов, попадешь в "Наноград", что само по себе уже интересно. Ждем весенней сессии и участвуем во всем, где возможно!

После школьного этапа наступил региональный, и вот тут уже началась безумная подготовка примерно в 12-24 часа в сутки по математике (нет, не преувеличиваю, нужен был результат). Проблема состояла в том, что мои знания по школьной программе были отличными, да, но для олимпиады такого уровня эта информация ничем не помогает, абсолютно.

• Математика: (регион)

1. Я занималась с тремя преподавателями, одна женщина занималась со мной исключительно задачами по геометрии, мужчина - комбинаторика, теория игр, и "что-нибудь еще интересненькое" непонятно откуда. Также продолжала заниматься со своей преподавательницей, оно обобщала и систематизировала знания, давала прорешивать варианты региона в целом и разбирать их
2. Они давали кучу домашнего задания, которое я выполняла после занятий, много из теории, что они давали как данное (т.е. подразумевалось, что у меня в голове уже есть какие-то знания по этому вопросу), я абсолютно не воспринимала, и приходилось все-все-все догонять самой. помощник - учебник Фоксфорда для олимпиадного уровня, википедия, статьи в журнале "Квант", там в основном интересные теоремы по геометрии с доказательствами - эти статьи помогут в решении задачи по геометрии из ЕГЭ.

Итоге: 5 место, в целом, я довольна)

У меня получилось заниматься так много часов полезными предметами только потому, что мне оформили свободное посещение для подготовки. На самом деле описывать действительно довольно много, если кому-нибудь нужны будут интересные задачки или ссылки на полезные статьи - пишите, я не кусаюсь, всегда готова помочь с решением задачи или полезным советом, если такой нужен)

По русскому отрабатываем тестовую часть, никаких проблем пока что нет. (егэ)

Также поняла, что нужно читатьчитатьчитать полезное для аргументов, составила список литературы в отдельной цели, пора начинать уже что-то читать, пожалуй)

По обществознанию также занимаюсь книгой "пошаговая подготовка. Неделя за неделей", пока что очень мало и непродуктивно, но честно постараюсь исправиться!

Выбрала ВУЗ мечты и то, куда именно хочу поступить - ВШЭ - "Мировая экономика". Кажется, пора подтянуть свои знания немецкого, чем я и займусь в ближайший месяц)))

Пишите, оставляйте отзывы, приятно будет знать, что это еще кому-либо интересно